La semana pasada, la escuela de mis hijos se cerró. No fue un simulacro. Hubo un amenaza real. Dos estudiantes de secundaria, un niño y una niña, estaban discutiendo una supuesta pelea en las redes sociales cuando uno de ellos escribió: "Voy a disparar en la escuela a las 9".
Afortunadamente, alguien informó de esta información a la escuela y, a la mañana siguiente, la escuela se llenó de agentes del sheriff y comenzó el día en estado de aislamiento. Los dos estudiantes fueron arrestados y expulsados de la escuela y ahora enfrentan cargos por delitos graves de segundo grado.
No tengo la edad suficiente para haber crecido sin estas amenazas. Masacre de Columbine Pasó en 1999, cuando era estudiante de primer año en la escuela secundaria.
Debe recordarse que Columbine fue un acontecimiento tan escandaloso que fue la noticia más cubierta de 1999. Permaneció en la conciencia pública el tiempo suficiente para ser explorado cuatro años después en el documental de 2002. Bowling for Columbine, que ganó el Premio de la Academia al Mejor Largometraje Documental y fue un éxito comercial recaudando 58 millones de dólares con un presupuesto de sólo 4 millones.
De esta horrible masacre se derivaron dos consecuencias opuestas, conocidas como la Efecto ColumbineEn primer lugar, se implementaron nuevas y estrictas medidas de seguridad, incluidas políticas de tolerancia cero. En segundo lugar, y para nuestra desgracia, las nuevas políticas enfrentan la prueba constante de una tendencia creciente de tiroteos imitadores.
En 1999, Internet, tal como lo entendemos y lo utilizamos hoy, estaba todavía en sus inicios. Los discos de AOL Online estaban por todas partes. Para conectarse a Internet había que escuchar una serie de ruidos: un tono de marcado, el pitido al marcar el punto de conexión y los ruidos estáticos de comunicación para completar la conexión. A menudo había que desconectar la línea telefónica para poder conectarse a Internet. Cualquiera que intentara llamar obtendría una señal de ocupado y probablemente maldeciría: “¡Esos niños en Internet!”.
Durante los Burbuja Dot Com A finales de los años 1990, las redes sociales todavía no existían tal y como las entendemos hoy. MySpace se fundó en 2003 y Facebook en 2004. Hasta que en 2007 salió al mercado el iPhone, todavía se necesitaba un ordenador para acceder a estas páginas. Hasta entonces, el precursor inicial de las redes sociales era AOL Instant Messenger.
AOL Instant Messenger era omnipresente en mi grupo de amigos durante la secundaria. Teníamos nuestras listas de amigos y salas de chat. Nos emocionábamos cuando nuestros amigos se conectaban y podíamos enviarles mensajes instantáneos. No todos nuestros chats eran conversaciones seguras, políticamente correctas o moralmente correctas. Todavía no había foros públicos para publicar capturas de pantalla de chats perturbadores. Es posible que hayas tenido que imprimir el registro de chat para mostrar las amenazas emitidas. Incluso entonces, es posible que se hayan tomado solo como una broma. Los estudiantes atrapados de esta manera pueden haber sufrido solo consecuencias locales, como detención, y ninguna repercusión legal más amplia.
Encyclopedia.com nos dice que, hasta finales de la década de 1990, la violencia escolar En gran medida, el problema se limitaba a las escuelas del centro de la ciudad, donde las drogas, las pandillas y la alta pobreza conducían a una alta tasa de criminalidad. Películas como Mentes peligrosas y 1996 de El sustituto En aquella época eran populares, pero después de los tiroteos en las escuelas, que recibieron mucha publicidad, la violencia escolar se convirtió en un problema también en los distritos escolares suburbanos y adinerados.
Entonces, mis hijos comenzaron su día escolar en cuarentena. Una vez que se levantó la cuarentena, los padres se apresuraron a retirar a sus hijos temprano. Desde entonces, hemos recibido mensajes de que se ha retirado a amigos de la escuela y de que los maestros han renunciado. Un padre con el que hablé después de la cuarentena me explicó que esa era la razón por la que él y su familia educan a sus hijos en casa.
No soy ajeno a la educación en casa. Educamos a nuestros hijos en casa A raíz de los cierres por Covid y las absurdas políticas de distanciamiento y uso de mascarillas impuestas por nuestro distrito escolar público, abandonamos el sistema escolar público en favor de una escuela autónoma. La escuela autónoma, al igual que una escuela privada, al menos tiene la capacidad de controlar la inscripción y hacer cumplir las políticas de comportamiento de los estudiantes. Los estudiantes que hicieron la amenaza fueron expulsados de inmediato. En las escuelas públicas, es posible que los hayan expulsado de una escuela específica, pero, no obstante, el sistema escolar público en general sigue estando legalmente obligado a brindarles una educación. Es probable que terminen en otra escuela pública después de un tiempo en una escuela alternativa o Escuela Virtual de Florida. Aún así, uno se pregunta si la expulsión y la posterior acusación de delito grave son suficientes para hacer que los estudiantes expulsados planeen vengarse de los administradores que no entendieron su "broma".
Si abres Internet hoy en día, leerás una gran cantidad de opiniones sobre por qué las amenazas y los tiroteos en las escuelas no solo han continuado, sino que también se han vuelto más comunes. Las opiniones al respecto son amplias y variadas, e incluyen las redes sociales, los videojuegos violentos, los ISRS, los medicamentos para el TDAH, el colapso de la unidad familiar, las enfermedades mentales, el rechazo social, el acoso escolar, la influencia de los medios de comunicación, el fácil acceso a las armas, la falta de conexión social, el incelismo, etc.
Como las opiniones sobre las causas son necesariamente diversas, las soluciones propuestas también deben serlo. Sin embargo, sobre todo porque algo ha sucedido, es necesario tomar medidas. Nuestra escuela ha creado un Crianza activa grupo y nos pidió a los padres que nos comprometiéramos a no darles a nuestros hijos un teléfono inteligente hasta que terminaran el octavo grado. Un grupo de caridad muy publicitado, Espere hasta el 8, ha creado esta promesa.
En lo que puede considerarse una contradicción creada por la educación moderna, la escuela proporciona a todos los estudiantes de secundaria un iPad para acceder a los libros de texto, los trabajos escolares y revisar las calificaciones. Tiene un navegador de Internet por estas razones, y los niños descubrieron rápidamente que la mayoría de los controles que la escuela colocó en los dispositivos se podían eludir fácilmente simplemente utilizando una VPN de terceros. Después de todo, es parte del espíritu humano sortear reglas y restricciones arbitrarias que no nos gustan.
La infancia de hoy no es fácil, si es que alguna vez lo fue. La escuela es más restrictiva que nunca y muchas de las fachadas externas e internas de las escuelas se parecen a los centros de detención juvenil. El tiempo de juego y el recreo se han diluido y cualquier mas peligroso juegos eliminados por completo. En casa, a pesar de vivir en una zona con muchas familias, es casi imposible encontrar niños del vecindario jugando afuera sin supervisión. De búsqueda de Google Se pueden encontrar innumerables historias de entrometidos miembros de la Asociación de Propietarios que trabajan activamente para suprimir cualquier tiempo de juego sin restricciones.
Hace poco, asistí a una fiesta de cumpleaños en la que la mayoría de los niños que asistían eran jugadores de béisbol. En el parque había un campo de kickball con bases. Los niños corrieron hacia allí y comenzaron a organizar un partido de kickball. Me interesaba ver qué sucedería sin la intervención de ningún adulto, así que me senté a la sombra y observé.
Antes de que los niños pudieran terminar de organizar su propio juego, o inventarlo, uno de los padres se acercó y tomó las riendas. Designó dos equipos y se declaró el lanzador de todos los tiempos. En lugar de un juego de kickball, que tal vez recuerden que se parece al béisbol con el añadido de marcar a cualquier corredor de base con la pelota para que lo eliminaran, el adulto a cargo hizo que los niños tuvieran que devolverle la pelota al montículo de lanzamiento antes de que un corredor de base llegara a una base para que lo eliminaran. También resultó que para terminar una entrada, hacer tres outs no era importante. No, en esta versión de kickball, cada niño en la línea de bateo tenía la oportunidad de patear la pelota. Supongo que todo era muy seguro y equitativo, pero muy aburrido, y el interés se desvaneció rápidamente.
Es importante destacar que se ha eliminado cualquier sensación de peligro, autonomía o autonomía de casi todos los aspectos de la infancia. Más recientemente, a los niños incluso se les dijo que la escuela no era esencial. Sus escuelas cerraron y se les obligó a conectarse a Internet para cualquier interacción interpersonal con sus compañeros. Cuando regresaron, a menudo fueron sometidos a severas reprimendas por no seguir nuevas y extrañas reglas relacionadas con el uso de mascarillas y las políticas de distanciamiento que todos implementaron con diferentes variaciones.
Ante mensajes contradictorios y una serie de adultos autoritarios que no entienden las realidades de los niños de hoy, ¿qué tan fácil es caer en un mundo en línea de coherencia algorítmica? En este mundo, las redes sociales brindan una salida a compañeros que parecen comprenderte a ti y al mundo en el que vives. Combine esa sensación con los picos de dopamina de las actualizaciones constantes, las notificaciones y las luces intermitentes en la pantalla, y puedo entender por qué los niños se sienten tan atraídos por los dispositivos. Tiene sentido que se sientan seguros diciendo y haciendo cosas que de otra manera no estarían inclinados a hacer en persona.
Mucho antes de la aparición de las redes sociales, los tiradores de Columbine ya existían en este mundo subterráneo de la experiencia en línea. Cuando era mucho más difícil hacerlo, crearon un blog en el que empezaron a mostrar señales de la violencia inminente. Los profesores alertaron a sus padres y los denunciaron a las autoridades.
Eso no exime a nadie de hacer amenazas. Eso está mal y se debe abordar de forma rápida y punitiva. Es una lamentable realidad de nuestro tiempo que estas cosas a menudo se ignoran, incluso cuando investigado directamente por la policía, y que tienden a intensificarse hasta que se convierte en un problema real con consecuencias reales. Al final, los pensamientos se convierten en realidades.
Soy culpable de haber usado las pantallas para tranquilizar a mis hijos, y tardé en comprender que las redes sociales se han expandido naturalmente también al mundo de los videojuegos. Juegos como Fortnite, Minecraft y Roblox permiten la interacción con otros jugadores, amigos y desconocidos por igual. El veinte por ciento de los jugadores de Roblox tienen menos de 9 años y el 40% tienen menos de 12. Al igual que las salas de chat y los mensajes de AIM de antaño, hay poco o ningún control parental de lo que se dice en los mensajes de chat de estas aplicaciones. El mismo anonimato que hace que las discusiones tabú sean tan fáciles está siempre presente incluso en los niños más pequeños.
En muchos sentidos, es el único lugar donde un niño puede encontrar una verdadera capacidad de decisión o control sobre su vida. Es su cuenta, a menudo en su dispositivo. Conocen el dispositivo mejor que sus padres. Es posible que los padres no comprendan cómo implementar correctamente los diversos controles parentales, que difieren en interfaz y eficacia en cada dispositivo y cada aplicación. El niño tiene todos los incentivos para encontrar formas de evitar los controles sin decírselo a sus padres. peligro, intriga, compañerismo, gran aventura, y escapar del trabajo pesado de la escuela y de la vida cotidiana. También es exactamente el lugar equivocado para encontrar todas esas cosas.
El lugar adecuado es la vida real, con adultos pacientes y amables que le permitan al niño tener la libertad de triunfar o fracasar. Adultos que puedan brindar la guía paciente y afectuosa necesaria para convertir el desastre en triunfo y que no tengan miedo de ser amables, pero firmes, cuando se requiere disciplina. Es una línea imperfecta entre la libertad y la guía, pero cuando se hace bien, el resultado es un individuo seguro y confiado que puede mantenerse firme en cualquier situación.
El fantástico poema de Rudyard Kipling: If — me viene a la mente. Si se convierten en individuos capaces de enfrentarse al Triunfo y al Desastre y tratar a esos dos impostores de la misma manera, nunca habrá necesidad de atacar, amenazar o herir a otras personas.
Reeditado del autor Substack
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