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Cómo los mandatos universitarios destrozaron mis sueños

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Era el semestre de otoño de 2021 en la escuela de mis sueños, la Universidad de Connecticut (UConn). Compré mis libros de texto, pagué mi matrícula y me preparé para ser un estudiante diligente y motivado como muchos otros que esperaban embarcarse en su educación universitaria. Poco sabía, estaba a punto de hacer añicos mis sueños: $23,000 de las becas por mérito que gané fueron canceladas, me negaron el registro en la clase y me cancelaron la universidad que elegí, y mis estatus académicos se desvanecieron. todo porque creo en la libertad de elección. 

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Hablando ante el presidente de UConn y la Junta Directiva el 28 de septiembre de 2022.

Me aceptaron en UConn cuando tenía 16 años, después de inscribirme en 8 cursos en 4 universidades y colegios de Connecticut como parte de mi educación en el hogar. Me había graduado de la escuela secundaria solo unos meses antes de mi aceptación. Mientras estaba en UConn, obtuve mi lugar como repetidor en la Lista del decano, becario Babbidge 2021 (el 5% superior de toda mi universidad) y becario con honores. Participé en 3 pasantías, 1 beca de investigación y formé parte de 2 cohortes académicas como estudiante de primer año en UConn. Estaba fascinado por mis estudios previos a la odontología y completamente cautivado por esta experiencia universitaria, hasta que se derrumbó.

Cuando se lanzó la vacuna COVID-19, dudaba en aceptar un tratamiento tan novedoso de forma permanente en mi cuerpo. CNN escribió: “Los desastres de vacunas anteriores muestran por qué apresurar una vacuna contra el coronavirus ahora sería 'colosalmente estúpido''”, y WebMD nos recordó “¿Qué sucedió otras veces que se apresuró una vacuna?".

No importa qué tan bueno sea el mensaje para un producto, siempre existe la posibilidad de que sea retirado del mercado o analizado minuciosamente (piense: la crisis de los opiáceos, Vioxx, y la Demanda por Autismo Tylenol). Además, ni yo ni nadie con quien estuve en contacto cercano era una persona de alto riesgo y asumí la responsabilidad de practicar regularmente medidas preventivas.

Así que solicité y me concedieron una exención de vacunas “no médicas”. Uno de los avisos en mi carta de aceptación de exención fue, “Pruebas de vigilancia recomendado. 

Notificación por correo electrónico de la exención otorgada.

Sin embargo, solo 5 semanas después de la aprobación de mi exención, aparecieron en mi bandeja de entrada correos electrónicos de UConn relacionados con la política COVID-19 de UConn, como se muestra en la imagen a continuación. Dado que solo había aceptado la recomendación de las pruebas de vigilancia, creía que estos correos electrónicos no se aplicaban a mí. Además, una de mis clases entró en conflicto con el horario de la prueba, por lo que no pude ir físicamente al lugar de la prueba. Sin embargo, a mitad del semestre me enteré de que mi “incumplimiento” provocó una retención en mi cuenta de estudiante que me impidió inscribirme en los cursos del próximo semestre.

La retención que impidió el registro del curso.

A pesar de que sonaban las alarmas en mi cabeza, me sentaba en clase todas las semanas, indefenso frente a la retención de la cuenta del estudiante. La disonancia inducía a la miseria. Hasta que, un golpe de suerte: mi profesor bajó con una clase fría y cancelada. 

Era una oportunidad de hacer de esta una situación en la que todos ganaban haciéndome la prueba y levantando la retención, sin perder puntos para mi calificación. Aproveché la oportunidad y me dirigí a su centro de pruebas para hacerme una prueba de COVID-19... al menos, eso es lo que esperaba recibir. Mientras sostenía el kit de prueba que me proporcionó UConn, mi estómago dio un vuelco. En el empaque, deletreaba en letra impresa: “Dispositivos innovadores de recolección de ADN… Solo para uso en investigación… No para uso en procedimientos de diagnóstico”

La prueba PCR proporcionada por UConn.

Me quedé allí por un minuto y reflexioné sobre los hechos en mi cabeza. No proporcionaría una muestra de saliva únicamente para una prueba de COVID-19, más bien, Estaría dando mi material genético único para la investigación.. Eso planteó la pregunta, "¿qué investigación?", Y sin saber la respuesta, "¿cómo podría dar mi consentimiento, y de manera ética?"

“Aunque puede ser apropiado consultar a miembros de la familia o líderes de la comunidad, ninguna persona capaz de dar su consentimiento informado puede participar en un estudio de investigación a menos que esté de acuerdo libremente”.

—Artículo 25, Declaración de Helsinki de la Asociación Médica Mundial (AMM), una declaración de principios éticos para la investigación médica en seres humanos, incluida la investigación sobre material y datos humanos identificables.

Pensando que "debería haber otras pruebas que no sean tan extrañas", miré las opciones disponibles en mi CVS local y compré una prueba de hisopo. Lo examiné a fondo y me aseguré de buscar todo el texto en el paquete, ya que el que me proporcionó UConn ya me había dejado una impresión bastante mala. Pero en lugar de "recolectar ADN", esta prueba tenía escrito "EO" en el empaque del hisopo. Con una simple búsqueda en línea, me di cuenta de que todos los hisopos de prueba contienen óxido de etileno (EO), una sustancia cancerígena clasificada por Cáncer.gov y al Agencia de Protección Ambiental de EE. UU. (EPA).

La prueba de antígeno COVID-19 comprada a CVS.

El EO es un agente esterilizante, aunque seguro con exposiciones limitadas, “puede dejar un residuo en los dispositivos que se procesan”. La EPA afirma que tiene una vida media estimada de 69 a 149 días en el aire y de 12 a 14 días en el agua. Se pueden considerar los efectos potenciales de la exposición repetida (como las pruebas semanales) a los residuos de EO al ritmo de su vida media.

La EPA dispone que, en el mejor de los casos, la exposición al EO aumenta el riesgo de síntomas agudos como náuseas, vómitos, trastornos neurológicos, bronquitis, edema pulmonar y enfisema. Lo peor, El EO aumenta el riesgo de cánceres de linfoma, mielomas, leucemias, cáncer de mama, es mutagénico e incluso puede causar la muerte

Extremadamente sorprendido por estos hallazgos preliminares, comencé a investigar las bases científicas y legales detrás de las pruebas obligatorias de COVID-19. Reuní Documentos 34 en cuestión de semanas y lo reduje a las 10 fuentes más importantes. Citando estas fuentes de la FDA, los CDC, la OMS, las leyes universales y federales, escribí cartas a nuestra administración solicitando una exención para la prueba de COVID-19.

Hice esto sobre la misma base que la vacuna COVID-19, ya que ambas están bajo Autorización de uso de emergencia (EUA), y como tal Tengo la opción legal de aceptar o denegar la administración de dichos productos, incluida la prueba COVID-19 según lo establecido por el  Ley federal de EE. UU.FDA y  CDC directrices. 

Ejemplos de cartas enviadas a la administración por correo electrónico.

Mis solicitudes fueron rechazadas, ignoradas y, en última instancia, denegadas por los siguientes: rector y vicepresidente ejecutivo de Asuntos Académicos de UConn, vicepresidente asociado y decano de estudiantes, director ejecutivo de salud y bienestar estudiantil, director de análisis de datos clínicos e información de salud, y otros en administración Mi última correspondencia con Susan Onorato, Directora Ejecutiva de Salud y Bienestar Estudiantil, fue recibida con silencio.

“Toda intervención médica preventiva, diagnóstica y terapéutica sólo debe realizarse con el consentimiento previo, libre e informado de la persona interesada, basado en información adecuada. El consentimiento debe... ser expreso[ed] y puede ser retirado por la persona interesada en cualquier momento y por cualquier motivo sin desventaja o perjuicio... En ningún caso un convenio colectivo de la comunidad o el consentimiento de un líder de la comunidad u otra autoridad debe sustituir a un consentimiento informado de la persona”.

—Artículo 6 (1,3), Declaración Universal de la UNESCO sobre Bioética y Derechos Humanos, el primer documento que estableció estándares globales en ética biológica y médica.

El 28 de enero de 2022 fui “cancelado de la universidad”. El 31 de enero de 2022, se cancelaron oficialmente $23,000 de las becas por mérito que obtuve, según el correo electrónico a continuación.

Aviso de cancelación de beca.
Hablando ante el presidente y la junta directiva de UConn el 28 de septiembre de 2022.

A la fecha de este artículo, la retención que causó mi cancelación es aun En mi cuenta. He estado manteniendo correspondencia con numerosos administradores e incluso hablé ante el presidente y la junta directiva el 28 de septiembre de 2022, pero todos han permanecido en silencio sin indicación de resolución. 

Esta Universidad, que una vez me dio esperanza y pasión para cumplir mis sueños, me aplastó. Me he sentido rechazado, aislado y solo, ya no estoy en contacto cercano con la multitud de redes y amigos que hice en la universidad. Extraño estudiar con mis compañeros y el inmenso apoyo de mis mentores, asesores y profesores.

Cuando me cancelaron de UConn, estaba en medio de escribir un artículo de revista de investigación de neurocirugía y mi participación se detuvo abruptamente. Estaba planeando estudiar en el extranjero en mi tercer año, que habría sido este año. Tenía muchas ganas de ingresar a la escuela de odontología y eventualmente abrir una práctica dental. Elegí mi cuerpo: y mi vida universitaria se interrumpió indefinidamente. 

Recuerdos: amigos y compañeros miembros de la cohorte del Instituto Werth, uno de los ecosistemas de oportunidades que más me apoyan en mis esfuerzos empresariales.

Desafortunadamente, no soy el único que ha sufrido debido a los mandatos de COVID-19. Si bien las otras 17 universidades y colegios públicos de Connecticut han eliminado sus mandatos de COVID-19, UConn es el único que sigue siendo obligatorio. Actualmente, los estudiantes de UConn deben recibir la serie completa, así como el refuerzo o ser etiquetados como "no conformes". Sin embargo, para la facultad y el personal, nunca se requirió el refuerzo y los mandatos para la serie inicial de vacunas se "concluyeron" el 1 de junio de 2022.

Izquierda: correo electrónico interno a la facultad y al personal de UConn de recursos humanos.
Derecha: Correo electrónico externo a estudiantes de UConn sobre alojamiento.

Si los estudiantes reciben la etiqueta de "no conforme", no se les permite programar una orientación para inscribirse en clases, reunirse con asesores, usar las instalaciones del campus y se les impide o incluso remoto de la vida en el campus (a pesar del requisito de UConn de que todos los estudiantes de primer año vivan en el campus). En particular para el alojamiento en el campus, a algunos estudiantes que recibieron una exención "no médica" aprobada se les canceló rápidamente su alojamiento en el campus. Otros con exenciones confirmaron que pudieron conseguir alojamiento en el campus. Está claro que la política de UConn es NO aplicado consistentemente a los estudiantes que solicitan la exención.

Ejemplo de exención de COVID-19 no médica "modificada", que nunca se definió en las políticas de UConn.

El resultado final: cargue sus documentos de vacunación, o esté exento pero aún restringido.

La advertencia es que el proceso para obtener una exención es confuso y laberíntico, según lo expresado por los estudiantes. El formulario de solicitud "no médica" de UConn se vincula directamente con un formulario de exención religiosa. Además, causa una gran confusión que el formulario de exención médica no incluir la vacuna contra el COVID-19.

En lugar de consultar a su médico de atención primaria, los estudiantes se ven acorralados para que acepten decisiones médicas tomadas en interés de la "salud pública", mientras que quienes exigen estos tratamientos de COVID-19 no conocen íntimamente el historial médico previo de cada individuo, ni pueden proporcionar un plan de tratamiento individualizado después.

Si un estudiante decide tomar su propia decisión de no recibir las vacunas COVID-19, se les niegan las experiencias universitarias únicas en la vida. 

Si bien UConn afirma con orgullo que representan "diversidad e inclusión", la minoría de estudiantes exentos está sujeta a condiciones atroces. Como afirma ahora el CDC, tanto los vacunados como los no vacunados corren el mismo riesgo de contraer COVID-19, ¿Por qué UConn no trata a ambos grupos por igual? 

Cartas enviadas por correo certificado y enviadas por correo electrónico al presidente y la junta directiva de UConn.

Cartas certificadas de fecha 22 de mayo de 2022, y el 31 de agosto de 2022, se dirigieron al presidente, al representante designado del gobernador de CT, Lamont, y a la junta directiva, instándolos a reconsiderar los mandatos de COVID-19 y sus implicaciones para los estudiantes. Estas cartas se firmaron al recibirlas; hasta la fecha, UConn no ha respondido.

Como preguntó el Dr. Aaron Lewis en la reunión de la Junta Directiva del 28 de septiembre, ¿las decisiones de UConn darán como resultado una versión de Little Rock Nine, no basada en la raza sino en las opciones de salud? ¿Esto es discriminación, pero en un envoltorio de regalo diferente? 

Le planteé mi propia pregunta a la Junta de Fideicomisarios en la reunión de la junta del 28 de septiembre: “¿Cuántos sueños más se necesitarán hasta que preste atención a nuestras voces? ¿Cuándo reconsiderará estos mandatos y aceptará a estos estudiantes exentos y los tratará como a cualquier otro estudiante universitario?”.

La injusticia en cualquier parte es una amenaza para la justicia en todas partes. ~Martin Luther King Jr. 

La Universidad de Connecticut fue mi primera opción. Pensé que mi sueño de la odontología florecería en un instituto reconocido por su ciencia, investigación e innovación, y también valoré su movimiento progresivo hacia la diversidad, la inclusión y la igualdad de oportunidades. En cambio, me encontré con el silencio cuando pedí ayuda y finalmente pateé a un lado del camino, todo porque me mantuve firme en mi creencia: Libertad de Elección.

Si bien solo he hablado de UConn, situaciones similares están ocurriendo en instituciones de educación superior en todo el país. Mi esperanza es que esta historia arroje luz sobre la discriminación que muchos estudiantes enfrentan actualmente en todo el país, ya que lo que los administradores deciden ahora establece un precedente para los estudiantes en el futuro. 

Si tiene preguntas o una historia para compartir, comuníquese con UConn Families for Medical Freedom Group: uconnffmf@gmail.com.



Publicado bajo un Licencia de Creative Commons Atribución Internacional
Para reimpresiones, vuelva a establecer el enlace canónico en el original Instituto Brownstone Artículo y Autor.

Autor

  • Phoebe Liou

    Phoebe Liou estudió Ciencias Biológicas en una Pista Pre-Dental y fue becaria Babbidge y becaria con honores en la Universidad de Connecticut. Actualmente, es diseñadora gráfica y fotógrafa comercial en las industrias de desarrollo web, alimentos y hotelería. Es la fundadora de Illuminare Photography.

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