Brownstone » Artículos del Instituto Brownstone » Un nuevo estudio confirma que los CDC y otros 'expertos' dañan a los niños por nada
Un nuevo estudio confirma que los CDC y otros 'expertos' dañan a los niños por nada

Un nuevo estudio confirma que los CDC y otros 'expertos' dañan a los niños por nada

COMPARTIR | IMPRIMIR | EMAIL

Claramente ha habido muchos, MUCHOS aspectos de nuestra respuesta al Covid que fueron y siguen siendo imperdonables.

Pasaportes y mandatos de vacunas, los toques de queda y los límites de capacidad sin sentido, los mandatos generales de uso de mascarillas y, por supuesto, el cierre de playas, nunca deben olvidarse.

Pero pocas, si es que alguna, de nuestras inútiles e ineficaces restricciones de la era Covid eran tan indefendibles como el enmascaramiento infantil. Y gracias a la impresionante incompetencia de los CDC y del Dr. Anthony Fauci, Estados Unidos fue un caso atípico a nivel mundial; obsesivamente dedicado a obligar a niños pequeños de hasta 2 años a usar máscaras.

Escuelas, programas juveniles, campamentos, en aviones... en cualquier lugar donde se reunían los niños, los enmascaraban a la fuerza. Surgieron videos horribles de maestros o asistentes de vuelo poniendo máscaras a niños que lloraban.

Video de Youtube

Los llamados a enmascarar a los niños en las escuelas continuaron de manera inquietante hasta finales de 2023 en ciertas partes del país.

Pero una nueva investigación ha confirmado lo que era obvio para cualquiera que estudiara los datos y la evidencia durante los últimos años: todo fue en vano.

El enmascaramiento infantil es ineficaz, según un nuevo estudio

"Confíe en la ciencia", "Siga los datos", "Escuche a los expertos".

A partir de 2020, esas frases se convirtieron en un mantra implacable de un manual opresivo del gobierno, las farmacéuticas y los medios de comunicación. En lugar de examinar la evidencia real, los datos y el consenso previo a la pandemia, los políticos, los administradores y grandes sectores del público depositaron su fe y confianza en unos pocos individuos egoístas y poco fiables. Y con resultados desastrosos.

Seguir la evidencia real habría significado, en teoría, utilizar métodos basados ​​en evidencia como los que defienden los expertos en ese campo, como Carl Heneghan de la Universidad de Oxford. Principalmente, eso significa utilizar una jerarquía de estudios, basada en la calidad, para crear revisiones sistemáticas de investigaciones bien realizadas.

En cambio, recibimos informes de los CDC de resultados no estadísticamente significativos basados ​​en encuestas telefónicas, y vimos cómo esos resultados se incluían en revisiones a favor del enmascaramiento diseñadas para promover una política ineficaz.

Pero un nuevo revisión sistemática de Tracy Beth Høeg y varios otros investigadores acaba de publicarse sobre la obligatoriedad del uso de mascarillas en los niños. Y a diferencia de la propaganda a favor de las máscaras, en realidad intenta utilizar evidencia de alta calidad para llegar a su conclusión.

Antecedentes Los mandatos de uso de mascarillas para niños durante la pandemia de Covid-19 variaron en diferentes lugares. Aún no se ha realizado un análisis riesgo-beneficio de esta intervención. En este estudio, realizamos una revisión sistemática para evaluar la investigación sobre la eficacia del uso de mascarillas en niños.

Incluso utilizaron revisores independientes para garantizar que no hubiera sesgos en los criterios de selección de los estudios.

Métodos Se realizaron búsquedas en bases de datos hasta febrero de 2023. Los estudios se seleccionaron por título y resumen, y los estudios incluidos se seleccionaron adicionalmente como referencias de texto completo. Dos revisores independientes realizaron un análisis de riesgo de sesgo y lo adjudicó un tercer revisor.

Eso significó que de 597 estudios examinados, sólo 22 se incluyeron después de cumplir los criterios. Y en una señal de cómo los CDC abdicaron de su responsabilidad, ninguno fue ensayo controlado aleatorio. Efectivamente, al filtrar información con riesgo de sesgo o confusión grave, no hubo asociación entre obligar a los niños a usar máscaras y la infección o transmisión.

Resultados No hubo ensayos controlados aleatorios en niños que evaluaran los beneficios del uso de mascarillas para reducir la infección o transmisión del SARS-CoV-2. Los seis estudios observacionales que informaron una asociación entre el enmascaramiento infantil y una menor tasa de infección o seropositividad de anticuerpos tuvieron un riesgo de sesgo crítico (n=5) o grave (n=1); los seis estuvieron potencialmente confundidos por diferencias importantes entre los grupos enmascarados y no enmascarados y se demostró que dos tenían resultados no significativos cuando se volvieron a analizar. Otros dieciséis estudios observacionales no encontraron asociación entre el uso de mascarillas y la infección o transmisión.

Como admitiría todo científico, investigador o experto intelectualmente honesto, su conclusión ineludible es que “el conjunto actual de datos científicos no respalda el enmascaramiento de los niños para protegerlos contra el COVID-19”.

Conclusiones La eficacia en el mundo real de la obligación de utilizar mascarillas para niños contra la transmisión o infección del SARS-CoV-2 no se ha demostrado con evidencia de alta calidad. El conjunto actual de datos científicos no respalda el uso de mascarillas en los niños para protegerlos contra el Covid-19.

¿Quién lo hubiera adivinado?

Investigación de baja calidad utilizada para crear políticas de baja eficacia

Los detalles de los estudios involucrados en esta revisión sistemática son aún más condenatorios.

De los seis estudios observacionales que supuestamente mostraron un beneficio al usar mascarillas en los niños, todos tenían fallas fatales en aspectos importantes. Específicamente, hubo diferencias de confusión significativas entre los niños enmascarados y sin máscara que socavan cualquiera de los resultados informados.

Las diferencias incluyeron el “número de días escolares de instrucción, diferencias en el tamaño de las escuelas, diferencias de referencia sistemáticas en las tasas de casos en todas las fases de la pandemia, políticas de pruebas, diferencias en las políticas de rastreo de contactos y tasas de vacunación de docentes”. Con diferencias tan sustanciales, es imposible determinar si la supuesta reducción de la infección o la transmisión se debe a las mascarillas o a uno o muchos de esos otros factores.

Por eso son tan importantes los ensayos controlados aleatorios. Y por qué los CDC deberían haberlos realizado durante los años de la pandemia. Sin embargo, al mismo tiempo, considerando los resultados de los ECA de enmascaramiento realizados en adultos, es bastante obvio por qué no lo hicieron. Porque sabían que demostraría que las máscaras no funcionaban.

Los investigadores también mencionaron el hecho de que algunos de los estudios promovidos por los CDC vieron sus efectos desaparecer al volver a analizarlos. Específicamente, uno de los “estudios de observación financiados por los CDC” en los EE. UU. afirmó mostrar una asociación entre los mandatos de uso de mascarillas en todo el condado y el recuento de casos pediátricos.

Sin embargo, cuando se sometió a un “reanálisis ampliado”, esa asociación desapareció.

Sin embargo, ese resultado inicial es cómo se utilizan estudios de baja calidad para blanquear información de baja calidad. Los CDC financian un estudio con lo que esperan que sean resultados predeterminados, los medios informan los resultados de ese estudio; a pesar de ser engañosos, los investigadores expertos reevalúan utilizando métodos convencionales y el supuesto beneficio desaparece.

Pero la corrección no recibe la atención del original porque muestra un resultado que los CDC consideran inaceptable.

Incluso los informes de observación han demostrado que las máscaras no importan a nivel poblacional para las personas más jóvenes. Virginia enfrentó críticas masivas por poner fin a los mandatos de uso de mascarillas en las escuelas a principios de 2022, solo para ver cómo los casos colapsaban después de un aumento masivo con los mandatos de uso de mascarillas en vigor.

De manera similar, los casos en las escuelas de Filadelfia disminuyeron dos semanas después de que se levantó el mandato de uso de máscaras en 2022, y aumentaron sustancialmente durante dos semanas después de que el mandato de uso de máscaras en enero de 2023 entró en vigor.

Como se ha comentado a menudo, en un mundo sano, esta revisión sistemática cerraría permanentemente la puerta a nuevas discusiones sobre el enmascaramiento forzado de los niños. Investigaciones de mayor calidad han confirmado que no hay evidencia de que las máscaras sean efectivas y, como era de esperar, la eliminación de sesgos y factores de confusión muestra el mismo resultado en los niños.

Pero la cordura está muerta. Por lo tanto, el actual director del CDC se niega desafiante a admitir que enmascarar a los niños pequeños fue un error.

Ella no tiene por qué hacerlo.

Høeg y los demás investigadores que realizaron esta revisión lo dijeron por ella.

Reeditado del autor Substack



Publicado bajo un Licencia de Creative Commons Atribución Internacional
Para reimpresiones, vuelva a establecer el enlace canónico en el original Instituto Brownstone Artículo y Autor.

Autor

Donaciones

Su respaldo financiero al Instituto Brownstone se destina a apoyar a escritores, abogados, científicos, economistas y otras personas valientes que han sido expulsadas y desplazadas profesionalmente durante la agitación de nuestros tiempos. Usted puede ayudar a sacar a la luz la verdad a través de su trabajo continuo.

Suscríbase a Brownstone para más noticias


Comprar piedra rojiza

Manténgase informado con Brownstone Institute